Langsung ke konten utama

Hafalan Qur’an Kakak



Hafalan Qur’an Kakak

Pada acara workshop A home Team bersama Bu Septi dan Pak Dodik kemarin, ada sesi menyebutkan kelebihan anak. Saya dan suami sependapat bahwa salah satu kelebihan kakak adalah selalu bersemangat mengikuti kegiatan keagamaan. Mulai dari ikut kajian, pergi ke masjid, dan juga menghafal. Daya hafalan Kakak cukup baik. Dilihat dari nilai hafalan di sekolah rata-rata A.
Alhamdulillah selain kegiatan menghafal di sekolah, kakak juga mengikuti kursus menghafal seminggu dua kali di rumah. Kebetulan rumah kami berdekatan dengan pondok tempat anak-anak menghafal Qur’an. Awalnya kakak malu untuk ikut bergabung. Namun saya dan ayahnya mendorongnya untuk ikut menghafal di pondok. Kami melihat potensinya dan kakak hanya perlu didorong.
Kakak selalu bersemangat untuk datang menemui Ustadzah Ayu, guru menghafalnya. Kebetulan jadwal ustadzah Ayu cukup padat, jadi kami harus menyesuaikannya. Setelah kompromi didapatkan jadwalnya seminggu 2x dengan waktu setiap habis maghrib sampai setelah isya. Walaupun di malam hari, Kakak tetap semangat. Begitu juga saat musim hujan datang, kakak tetap memakai mantel dan bersepeda.   Enjoy, easy, excellent sudah dimiliki kakak dalam melakukan aktivitas ini. Memang masih jauh dari menjadi hafidz Qur’an, namun ssaya yakin semoga langkah-langkah kecil ini bisa mewujudkan cita-cita menjadi hafidzah suatu hari nanti. Semoga.

#Tantangan10Hari
#Level7
#KuliahBunsayIIP
#BintangKeluarga
Label:

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Membuat Poster Marhaban Ya Ramadhan

Membuat Poster Marhaban Ya Ramadhan   Kali ini saya menceritakan family project kami yang sudah lalu di ramadhan tahun ini. Proyek ini juga merupakan tugas bersama orangtua dan anak dari sekolah Kakak Ts. Proyeknya adalah membuat poster dalam rangka menyambut bulan ramadhan. Dengan memanfaatkan kertas yang ada di rumah, kami membuat poster tersebut. Tugas membuat poster dari sekolah sudah dimulai sejak 2 tahun yang lalu. Dulu saat dia umur 7 Tahun hampir semuanya saya yang mengerjakan tugas membuat poster. Kakak Ts hanya membantu menempel kertas. Selain baru belajar, tugas membuat poster itu juga merupakan proyek bersama orang tua dan anak. Sekarang saat dia berumur 9 tahun sudah cukup mendiri dalam membuat poster ramadhan-nya. Hampir semua dia lakukan sendiri mulai dari mencari kertas warna-warni, membuat tulisan dan gambar, dan menempelkannya pada kertas poster. Saya hanya membantu sedikit dengan memberikan finishing touch agar hasilnya terlihat lebih baik. Alha
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Dongeng si Tompel (1)

Dongeng si Tompel (1) Adik yang baru berumur 2 tahun ssangat senang jika dibacakan cerita atau didongengi. Kali ini saya mengarang cerita berdasarkan gambar yang ada di halaman belakang Bobo Junior. Gambar yang terdiri dari 4 gambar berurutan tanpa teks membuat saya berkreasi mengarang membuat cerita. Salah satu dongeng Tompel favorit adik adalah cerita si Tompel saat bermain bola sendiri. Di sampingnya ada ikan di akuarium memperhatikannya. Kemudian bola si Tompel masuk ke dalam akuarium. Blup...suara bola mengagetkansi ikan. Ikan merasa kesal dan ddengan sekuat tenaga ikan menyundul bola keluar akuarium dengan kepalanya. Wusss...bluss...bola masuk ke gawang. Tompel terkaget-kaget. Hi..ceritanya sederhana ya. Meski demikian adik sangat menyukainya. Dia menirukan gerakan menyundul bola dan selalu menyukai cerita itu. #Tantangan10hari #Level10 #KuliahBunsayIIP #GrabYourImagination
1 komentar
Baca selengkapnya

Menghitung Tutup Botol UHT

Menghitung Tutup Botol UHT Sore itu Adik Fd bermain di rumah saja. Musim hujan sekarang ini tidak nyaman untuk bermain di luar. Seperti kebanyakan batita yang aktif, adik kecil ini pun bermain apa saja dengan benda yang ada di sekitarnya. Kebetulan dia melihat sekumpulan tutup botol bekas UHT di plastik. Tutup botol UHT memang sengaja tidak saya buang dengan alasan beberapa hal yaitu memanfaatkan barang bekas sebagai sarana berhitung anak dan juga sebagai sarana kreativitas dengan mewarnainya dengan cat air beraneka warna. Untuk alasan pertama sudah bisa terwujud yaitu sebagai sarana Adik Fd menghitung angka satu sampai sepuluh. Untuk alasan kedua belum terwujud karena saya belum sempat mengajak anak-anak untuk mengecat tutup botol tersebut. Setelah mendapatkan tutup botol tersebut, Adik Fd menyebarkannya dan memasukkannya kembali ke dalam botol. Hal seperti itu dilakukannya beberapa kali. Agar aktivitas tersebut bermakna, saya mendampingi dengan menyebutkan angka satu s
Posting Komentar
Baca selengkapnya