Aliran Rasa Kelas Bundsay : Melatih Kemandirian

Aliran Rasa Kelas Bundsay : Melatih Kemandirian

Materi kedua kelas Bunda Sayang ini saya suka sekali karena berefek langsung pada kehidupan sehari-hari saya. Melatih kemandirian anak memang menjadi PR buat saya dan suami. Kami kadang tidak konsisten saat melatihkan kemandirian anak.

Namun dengan adanya kelas ini saya jadi tahu bahwa kemandirian anak harus dilatihkan secara rutin dan konsisten agar anak merasakan manfaatnya. Dengan adanya game level 2 ini anak saya belajar banyak hal mulai dari mencuci baju, mencuci piring, menyapu, dan membantu memasak sederhana. Saya juga belajar banyak hal dari kemandirian tersebut diantaranya belajar menularkan ilmu kerumahtanggaan.

Sekarang anak saya sudah ada tugas kemandirian yang rutin dilakukannya setiap hari yaitu mencuci piring di sore hari, menyapu teras di pagi hari, dan membantu menyiapkan makanan sederhana di pagi hari. Memang dalam pelaksanaannya tidak selalu berjalan mulus. Kami harus sering mengingatkannya tentang hal ini. Namun selama ini anak saya mau mengerjakannya dengan senang hati. Bahkan kadangkala saat hatinya sedang gembira, dia yang menawarkan diri untuk membantu pekerjaan rumah lainnya. Terima kasih IIP.

#gamelevel2

#BundaSayang

#IIP

#KuliahBunsayIIP

#aliranrasa

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Membuat Poster Marhaban Ya Ramadhan

Membuat Poster Marhaban Ya Ramadhan Kali ini saya menceritakan family project kami yang sudah lalu di ramadhan tahun ini. Proyek ini juga merupakan tugas bersama orangtua dan anak dari sekolah Kakak Ts. Proyeknya adalah membuat poster dalam rangka menyambut bulan ramadhan. Dengan memanfaatkan kertas yang ada di rumah, kami membuat poster tersebut. Tugas membuat poster dari sekolah sudah dimulai sejak 2 tahun yang lalu. Dulu saat dia umur 7 Tahun hampir semuanya saya yang mengerjakan tugas membuat poster. Kakak Ts hanya membantu menempel kertas. Selain baru belajar, tugas membuat poster itu juga merupakan proyek bersama orang tua dan anak. Sekarang saat dia berumur 9 tahun sudah cukup mendiri dalam membuat poster ramadhan-nya. Hampir semua dia lakukan sendiri mulai dari mencari kertas warna-warni, membuat tulisan dan gambar, dan menempelkannya pada kertas poster. Saya hanya membantu sedikit dengan memberikan finishing touch agar hasilnya terlihat lebih baik. Alha

Baca selengkapnya

Dongeng si Tompel (1)

Dongeng si Tompel (1) Adik yang baru berumur 2 tahun ssangat senang jika dibacakan cerita atau didongengi. Kali ini saya mengarang cerita berdasarkan gambar yang ada di halaman belakang Bobo Junior. Gambar yang terdiri dari 4 gambar berurutan tanpa teks membuat saya berkreasi mengarang membuat cerita. Salah satu dongeng Tompel favorit adik adalah cerita si Tompel saat bermain bola sendiri. Di sampingnya ada ikan di akuarium memperhatikannya. Kemudian bola si Tompel masuk ke dalam akuarium. Blup...suara bola mengagetkansi ikan. Ikan merasa kesal dan ddengan sekuat tenaga ikan menyundul bola keluar akuarium dengan kepalanya. Wusss...bluss...bola masuk ke gawang. Tompel terkaget-kaget. Hi..ceritanya sederhana ya. Meski demikian adik sangat menyukainya. Dia menirukan gerakan menyundul bola dan selalu menyukai cerita itu. #Tantangan10hari #Level10 #KuliahBunsayIIP #GrabYourImagination

Baca selengkapnya

Menghitung Tutup Botol UHT

Menghitung Tutup Botol UHT Sore itu Adik Fd bermain di rumah saja. Musim hujan sekarang ini tidak nyaman untuk bermain di luar. Seperti kebanyakan batita yang aktif, adik kecil ini pun bermain apa saja dengan benda yang ada di sekitarnya. Kebetulan dia melihat sekumpulan tutup botol bekas UHT di plastik. Tutup botol UHT memang sengaja tidak saya buang dengan alasan beberapa hal yaitu memanfaatkan barang bekas sebagai sarana berhitung anak dan juga sebagai sarana kreativitas dengan mewarnainya dengan cat air beraneka warna. Untuk alasan pertama sudah bisa terwujud yaitu sebagai sarana Adik Fd menghitung angka satu sampai sepuluh. Untuk alasan kedua belum terwujud karena saya belum sempat mengajak anak-anak untuk mengecat tutup botol tersebut. Setelah mendapatkan tutup botol tersebut, Adik Fd menyebarkannya dan memasukkannya kembali ke dalam botol. Hal seperti itu dilakukannya beberapa kali. Agar aktivitas tersebut bermakna, saya mendampingi dengan menyebutkan angka satu s

Baca selengkapnya

Bunda Pembelajar

Cari Blog Ini